多省公布限制增設(shè)專業(yè)名單，這些專業(yè)可能“過熱”
來源: 四川省教育考試中心
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停止增設(shè)、撤銷、預(yù)警……對于將要面臨升學(xué)選擇的高三考生及家長來說，高校學(xué)科專業(yè)的調(diào)整也是選擇專業(yè)的參考因素之一。早在2021年，教育部發(fā)布了《關(guān)于開展2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》，要求高校主管部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)、預(yù)警和預(yù)測，避免同一區(qū)域（領(lǐng)域）大量重復(fù)設(shè)置“過熱”專業(yè)。當(dāng)某個專業(yè)培養(yǎng)的人才規(guī)模超過了社會需要，就業(yè)率顯著低于其他專業(yè)，那該專業(yè)則可能存在“過熱”的趨勢。自2023年以來，山東、福建、吉林、山西四省的省教育廳相繼發(fā)布限制增設(shè)專業(yè)名單，哪些專業(yè)可能“過熱”呢？我們一起來看！2023年4月，山東省教育廳發(fā)布《關(guān)于優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)意見》，其中提到：切實(shí)調(diào)減和撤銷辦學(xué)條件弱、水平差、就業(yè)率特別是對口就業(yè)率低和供過于求的專業(yè)。對布點(diǎn)多、規(guī)模大、需求飽和的高等職業(yè)教育專業(yè)原則上限制新增，對辦學(xué)水平低的堅(jiān)決予以調(diào)整撤銷。名單中，布點(diǎn)多、規(guī)模大、需求飽和的高等職業(yè)教育專業(yè)包括了大數(shù)據(jù)與會計(jì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、空中乘務(wù)、學(xué)前教育、早期教育、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、針灸推拿、書畫藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演、表演藝術(shù)、播音與主持、社會工作、工商企業(yè)管理、行政管理等。
福建省2023年7月，福建省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部相關(guān)通知并要求：全省布點(diǎn)較多、規(guī)模較大的專業(yè)要從嚴(yán)控制，原則上專業(yè)布點(diǎn)數(shù)超過全省本科高校數(shù)50%的本科專業(yè)不再增設(shè)。專業(yè)布點(diǎn)數(shù)超過全省普通本科高校數(shù)50%的本科專業(yè)包括電子信息工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、漢語言文學(xué)、市場營銷、土木工程、軟件工程、電氣工程及其自動化、物流管理、工程管理、商務(wù)英語、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、廣告學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。2023年8月，福建省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃編制工作的通知》，其中提到：審慎增設(shè)全省布點(diǎn)較多、規(guī)模較大的專業(yè)，原則上布點(diǎn)超過20個的高職專業(yè)不再增設(shè)。 布點(diǎn)超過20個的高職專業(yè)清單有電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程造價、市場營銷、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、旅游管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、護(hù)理。
吉林省2024年4月，吉林省教育廳發(fā)布《關(guān)于深化全省職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)改革服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》，在“裁撤過剩低水平專業(yè)”部分明確：主動調(diào)減撤銷辦學(xué)條件弱、培養(yǎng)水平差、就業(yè)率低、非急需緊缺、非新興領(lǐng)域、存量布點(diǎn)過多的專業(yè)。對需求飽和的專業(yè)原則上限制新增，包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、護(hù)理、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、表演藝術(shù)、繪畫、播音與主持、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、行政管理。
山西省2024年9月，山西省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好2025年高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)調(diào)整工作的通知》，其中提到，撤銷淘汰供給過剩、就業(yè)率低、辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、在校生均規(guī)模數(shù)少的落后專業(yè)，2025年原則上暫不增設(shè)小學(xué)教育類專業(yè)，暫不增設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，其余國控專業(yè)從嚴(yán)控制（申報(bào)國控專業(yè)需取得省級相關(guān)行政主管部門書面意見）。各校不得將全省范圍內(nèi)布點(diǎn)超過15個的專業(yè)列為重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢專業(yè)。對現(xiàn)有專業(yè)數(shù)超過專業(yè)控制總量數(shù)的學(xué)校和全省布點(diǎn)數(shù)超過15個的專業(yè)，實(shí)行只減不增。全省布點(diǎn)超過15個的專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、軟件技術(shù)、市場營銷、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代物流管理。
