5月16日,據(jù)《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》報(bào)道,在日前舉行的2025世界數(shù)字教育大會(huì)上,武漢大學(xué)校長(zhǎng)張平文受訪時(shí)表示,人工智能(AI)并不存在 “過(guò)度使用” 的問(wèn)題。
張平文認(rèn)為,教師無(wú)法阻止學(xué)生學(xué)習(xí)新事物,教育工作者必須積極適應(yīng)人工智能給教育領(lǐng)域帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。“你要考慮到有新的工具的存在,不能因?yàn)槟悴皇煜ぃ筒蛔寣W(xué)生去用。”在張平文看來(lái),教學(xué)過(guò)程中,教師需要重新思考作業(yè)布置、考試形式等問(wèn)題,傳統(tǒng)教學(xué)和考核方式在人工智能時(shí)代或不再適用。他還提到,人工智能正逐步進(jìn)入大中小學(xué)課堂,“防止濫用人工智能,要有用人工智能解決問(wèn)題的能力、辨別信息真假的能力、控制使用時(shí)間的能力?!?/span>
人工智能的使用還引發(fā)了對(duì)文科是否會(huì)消亡的討論。有觀點(diǎn)認(rèn)為,未來(lái)文科畢業(yè)生可能將面臨與AI“競(jìng)爭(zhēng)上崗”的局面,因?yàn)榇竽P鸵呀?jīng)開(kāi)始大量生成各種文章、音頻、視頻、小說(shuō)故事等。據(jù)中國(guó)之聲3月報(bào)道,復(fù)旦大學(xué)文科招生比例將從原來(lái)的30%至40%大幅壓縮至20%。對(duì)此,張文平表示,“武大要培養(yǎng)理工科的人才,也要培養(yǎng)社科人才,武大不會(huì)縮減文科?!?/span>