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這五類考生注意了,你不適合報考強基計劃!

來源: 教育部 瀏覽量: 6498

一、對基礎(chǔ)學(xué)科不感興趣的考生

強基計劃突出著基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生?;A(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)雖然并不完全等于“坐冷板凳”,但也要做好“坐冷板凳”的準備!請考生們捫心自問,你是基礎(chǔ)學(xué)科的“真愛粉”嗎?你有一顆甘于“坐冷板凳”且熱愛的心嗎?你做好為中華崛起而讀書的準備了嗎?

強基計劃對于基礎(chǔ)學(xué)科感興趣的綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才來說是一項重大利好政策。但對于對基礎(chǔ)學(xué)科不感興趣的考生來說,如果為了進入名校而選擇自己不喜歡的專業(yè)就讀,不論在學(xué)習(xí)上還是在未來工作中都會是非常痛苦的。而且強基計劃原則上不支持入校后換專業(yè),因此,以期進入名校后再選擇自己感興趣的專業(yè)并不可取。

綜上,提醒各位考生,首先要在全面了解強基計劃招生專業(yè)、培養(yǎng)模式等方面的基礎(chǔ)上判斷自己是否適合報考強基計劃。

二、高考成績不達標不匹配的考生

在強基計劃招生過程中,高考成績和綜合成績都是入圍的重要標準。參考2021年36所強基高校的招生簡章,均采取85:15的構(gòu)成比例,高考成績的重要性不言而喻。

此外,開展強基計劃招生的高校全部為“雙一流高校”,這就要求考生的高考成績要與這些高校的層次相匹配。桃兮老師截取了部分高校的入圍規(guī)則,從高校對分數(shù)線的要求上不難看出入圍難易。



入圍僅是第一關(guān),初審過后還會面對筆試、面試等強強對決,如果考生本身層次與36所雙一流A類高校差距較大,那么在此方面花費大量的時間著實有些許不明智。

三、對??家恢虢獾?00%學(xué)霸考生

我們不能否認的是,在高考高分段群體中,存在著這樣一群“考霸”:他們對于高考有著獨特的心得,無論是考試內(nèi)容、題目風(fēng)格還是應(yīng)試技巧都達到了“爐火純青”的地步??伤麄円餐瑯訐碛泻艽蟮牧觿荩阂驗檫@類學(xué)生把所有精力和時間都用來學(xué)習(xí)和研究高考內(nèi)容和題目,所以對于超綱內(nèi)容和非高考題型的解答能力非常有限。

在強基計劃綜合成績中,考生高考成績占比85%、??汲煽冋急?5%,雖然??荚诳偝煽冎兄徽急?5%,但真正決定“生死”的,恰恰是這15%。

校測試題較為靈活,超過了高考難度,清北等部分高校筆試難度甚至達到了數(shù)學(xué)聯(lián)賽二試的難度,只有高中知識沒有競賽基礎(chǔ)是遠遠不夠的。

面對2021年北大強基計劃筆試試題,就有考生普遍反饋數(shù)學(xué)較難,試題達到聯(lián)賽二試難度,有競賽基礎(chǔ)的考生也表示有大約1/4左右的試題不會,沒有競賽背景的同學(xué)??季透映粤α恕?/section>

所以說,這類同學(xué)其實和前面提到的高考成績不匹配的同學(xué)情況很類似:高考成績和??汲煽兺瑯邮蔷C合成績中重要的組成部分,只注重其中一方面的考生,很難取得最終的勝利。

四、以強基計劃為跳板,以期進入名校的考生

強基計劃絕不是簡單躺贏、撿漏,想要以強基計劃為跳板進入名校的考生需要慎之又慎。名校光環(huán)固然閃耀、誘人,但是,一方面考生不能忽略專業(yè)的選擇;另一方面,強基計劃可以幫助考生實現(xiàn)降分錄取,但不是斷崖式降分。

以山東省2021年高校強基計劃入圍分數(shù)線和本科批投檔線對比可以看出,2021年各強基高校在山東省的校測入圍線均低于高考同類專業(yè)最低投檔線,二者分差大多在10-30分之間。

包括清北在內(nèi)的36所985高校,是大部分學(xué)生理想或者夢想的大學(xué)搖籃。學(xué)校的水平和關(guān)注度決定了學(xué)校的分數(shù),據(jù)一組網(wǎng)上數(shù)據(jù),每1500個高中生出一個北大或清華(山東河南大約2500左右);每50個高中生出一個“985”大學(xué)(985大學(xué)有39所,強基僅有36所)。

所以說,學(xué)校的水平?jīng)Q定了學(xué)校的關(guān)注度,決定了學(xué)校的分數(shù),要不要報更應(yīng)該是綜合考慮的結(jié)果,而不是名校光環(huán)單向度決定的。

五、缺乏科學(xué)的精神、思維及研究性學(xué)習(xí)能力的考生

強基計劃的初心是為國家戰(zhàn)略計劃培養(yǎng)人才,提倡本碩博連讀,聚焦于高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域?!瓣P(guān)鍵領(lǐng)域”“人才緊缺”是重點。

因此,相較于其他專業(yè)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)更需要學(xué)生具有科學(xué)的精神、思維以及研究性學(xué)習(xí)的能力。今年,海南考生吳京泰以900分滿分的成績,通過強基計劃被清華大學(xué)未央書院錄取,他立志投身國家芯片事業(yè),破解“卡脖子”技術(shù)難題,給自己立下的目標是在清華大學(xué)讀到博士。他說,“我們每個人都不可以脫離時代而存在,當下國家迫切需要芯片方向的人才,我報考強基計劃就是希望未來能夠為國家作出一點貢獻?!?/section>

報考強基計劃正需要吳京泰這樣為科研為祖國奉獻、研究的決心與實踐,而在36所強基高校的招生簡章中也都有類似表述。因此,科學(xué)精神、思維及探究性學(xué)習(xí)能力也是判斷要不要報考強基計劃的重要因素。

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