高中的時(shí)候，同學(xué)們都天真的以為熬完高中三年就解放了，老師也是這么給你洗腦的。殊不知可能還有更“殘酷”的大學(xué)時(shí)光在等著你。今天小圈來(lái)給大家盤點(diǎn)那些比高中還累的大學(xué)專業(yè)。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)也是很難學(xué)的專業(yè)之一，這個(gè)專業(yè)的技術(shù)性非常強(qiáng)，如果想要學(xué)以致用，那么就必須得把知識(shí)學(xué)透。很多臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生都會(huì)選擇考研，因?yàn)橹挥锌佳胁艜?huì)有更好的出路。醫(yī)學(xué)專業(yè)需要學(xué)習(xí)非常多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不能有絲毫的差池，學(xué)習(xí)壓力之大可想而知，很多人每次期末考試時(shí)都會(huì)掛科。若是選擇了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，那么大學(xué)五年的日子過(guò)得要比高中辛苦的。勸人學(xué)法，千刀萬(wàn)剮。法學(xué)專業(yè)的書本就是武器，摞起來(lái)能把你壓扁。不管是文科生還是理科生，選擇這個(gè)專業(yè)很容易，但熟練的學(xué)習(xí)卻很難，每天需要熟記各種復(fù)雜的案例分析、解決方法。此外還需要很強(qiáng)的記憶能力和理解能力，考前的臨時(shí)抱佛腳不存在的，因?yàn)楦颈巢煌辍?/section>通信工程作為熱門專業(yè)，很受大家喜愛。不過(guò)，專業(yè)前景是很光明，但大學(xué)學(xué)習(xí)是很讓人頭疼的。專業(yè)課非常多，且難度高，像信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)學(xué)信號(hào)處理、通信原理這三大“魔頭”，就已經(jīng)夠讓這個(gè)專業(yè)的同學(xué)頭疼了。然而，卻還有各種實(shí)驗(yàn)課加持，一個(gè)星期難得晚上沒(méi)課。所以，通信工程專業(yè)的同學(xué)可要做好迎接滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程。
機(jī)械類專業(yè)的同學(xué)實(shí)在是很心酸了，要會(huì)建筑的本領(lǐng)，會(huì)軟件的編程，要背一堆的經(jīng)驗(yàn)公式，無(wú)數(shù)的定律規(guī)律，以及物理做不完的實(shí)驗(yàn)。那令無(wú)數(shù)同學(xué)頭禿的就是工程制圖，要有繪圖能力和空間思維能力，還要熟悉各種零件的參數(shù)。對(duì)于機(jī)械類專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，忙碌的不只是白天，還有夜晚，通宵繪圖實(shí)在心累。
這是一個(gè)學(xué)渣聽了會(huì)落淚，學(xué)霸聽了會(huì)沉默的專業(yè)。數(shù)學(xué)作為一門是工具學(xué)科,要學(xué)的理論超多，又很抽象，要求邏輯性強(qiáng)。數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)不會(huì)沉迷在游戲，因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在刷題，數(shù)學(xué)分析,高等代數(shù),幾何學(xué),概率論…覺得以前學(xué)的數(shù)學(xué)大概是假的，繁重的課程和加上高難度作業(yè)，所以數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)可能天天忙于埋頭刷題。當(dāng)大家聽到計(jì)算機(jī)時(shí)，很多人感覺到很高大上，在他們看來(lái)，這是一個(gè)很神奇的專業(yè)，當(dāng)學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)后，你就懂得如何做一個(gè)網(wǎng)站，如何維修電腦等器件。當(dāng)你真正研究了這個(gè)專業(yè)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初的想法很幼稚，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)太累了，每天不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等知識(shí)。主要工作后，不能吃老本，是真的。要保持終生學(xué)習(xí)，否則會(huì)被淘汰，是真的。大學(xué)還要早自習(xí)？是的，每天早上人家去上第一節(jié)課，語(yǔ)言類的同學(xué)已經(jīng)上完早自習(xí)了。每一天都要六點(diǎn)多起來(lái)，早自習(xí)、晨讀，晚上還要趕作業(yè)，然后各種抄寫，感覺回到了小學(xué)時(shí)代有沒(méi)有？那就更別提期末了T^T大家都知道建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)，做得了模型、畫得來(lái)正圖，還要會(huì)用各種專業(yè)軟件，熬得過(guò)無(wú)盡的通宵;上要提筆說(shuō)理論，與老師、考題互相扯淡;下要下得了農(nóng)村基層做市場(chǎng)調(diào)研。問(wèn)題是人家只要苦四年，可你得苦五年。幸好還有醫(yī)學(xué)生們陪著。一到學(xué)期末，同樣是打印PPT和復(fù)習(xí)資料，自己的打印成果不但又厚又重，還根本就看不懂。各種概念折騰到死，有人脈的還能去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討要資料和考試重點(diǎn)，沒(méi)人脈的只能跪求老師一定要手下留情。每天背書復(fù)習(xí)到晚上兩點(diǎn)都不敢去睡，生怕睡過(guò)去就忘記了，對(duì)著游戲都能在腦內(nèi)自動(dòng)生成其代碼，這大概就是學(xué)霸的最高境界!課程聽上去都挺高大上的，比如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，比如企業(yè)管理，但是考試難度也和其高大上的定位一樣，讓人感覺遙不可及的。除了要背書之外，還動(dòng)不動(dòng)就要寫點(diǎn)論文。別人在自習(xí)教室里吃著薯片刷日劇，自己只能捧著專業(yè)書念念有詞。人和人之間的差別咋這么大呢？！學(xué)習(xí)上吃苦，一輩子受補(bǔ)！有一位班主任對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)了一番話，可謂字字珠璣，句句戳心，每一句都說(shuō)出了人生經(jīng)典，真應(yīng)該讓孩子好好體會(huì)。
如果您是老師，那就轉(zhuǎn)給自己的學(xué)生；如果您是家長(zhǎng)，那就分享給自己的孩子，他們會(huì)感謝你的.....我今天的講話，主要是對(duì)那些我放心不下的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：不要當(dāng)趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒(méi)有前途！有的同學(xué)可能想，我現(xiàn)在還很小，這叫前途無(wú)量。我想說(shuō)，因?yàn)槟隳贻p，所以你還有光明，但不能保證你有前途。如果你做不到我以下這三句話，你只有光明，沒(méi)有前途，說(shuō)白了叫前途不“亮”。吃飯要靠自己的嘴，走路要靠自己的腿！任何人要掌握自己的命運(yùn)，不能依賴別人。你要學(xué)會(huì)自立，你的榮耀要靠自己去爭(zhēng)取，你的成功要靠自己創(chuàng)造。任何人要想實(shí)現(xiàn)輝煌，只能靠自己的努力。一位教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事自己干，靠天、靠地、靠老子都不是好漢！”有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我爸很有錢，我為什么要努力學(xué)習(xí)？我要告訴你，你現(xiàn)在可以花他們的錢，因?yàn)槟阄闯赡?，這是他們的義務(wù)；你上了大學(xué)可以花他們的錢，因?yàn)槟銊偝赡辍＿@是他們的寬容；你畢業(yè)之后花他們的錢，這是你的恥辱。你大了，就應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母恩。你卻學(xué)習(xí)不努力，導(dǎo)致沒(méi)能力。結(jié)果，你只會(huì)要，而不會(huì)給。我就要“恭喜”你，經(jīng)過(guò)多年的“努力”，你具備了和乞丐一樣的能力和厚臉皮。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，成功的人不一定是讀書好的人。我想問(wèn)你，你到北京旅游是坐高鐵好還是騎自行車好？當(dāng)然是坐高鐵好呀。知識(shí)就如同高鐵，有了這樣的工具，你實(shí)現(xiàn)成功就更快捷而且更舒心。更重要的是，你人生的選擇余地就大，要是你坐高鐵坐膩了，你也可以騎上自行車領(lǐng)略風(fēng)景，累了，你再坐高鐵不遲，這就是瀟灑，因?yàn)槟阌小爸R(shí)高鐵”這個(gè)工具。當(dāng)今世界是知識(shí)時(shí)代，哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言其中有一條：受教育程度代表收入。—— Academic certificate is dollar.美國(guó)2007年的一個(gè)調(diào)查表明，18歲或以上的成年人，持有碩士或博士學(xué)位的人，平均年收入為79946元，而沒(méi)有完成高中教育的人，年收入僅19915元。還有資料表明，去年美國(guó)持有學(xué)士學(xué)位者的平均年收入54689元，高中畢業(yè)者的年收入僅29448元。雖然說(shuō)學(xué)歷并不等于個(gè)人工作能力，但學(xué)歷高的人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的可能性就高這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。而學(xué)習(xí)力恰恰是未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的核心能力。你也不得不承認(rèn)，受過(guò)高等教育及學(xué)歷較高的人，接受新知識(shí)快，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，工作能力也明顯較強(qiáng)。其實(shí)一句話，就是知識(shí)越多，成功和幸福的可能性越大，這是大概率事件。你要想買質(zhì)量好的筆，你一定要選擇去大商場(chǎng)去買，因?yàn)檫@樣的可能性大，你絕對(duì)不會(huì)想到到小商店去買，因?yàn)檫@樣的可能性小。請(qǐng)記住，這個(gè)世界上最厲害的是腦袋而不是錢袋。有好的腦袋，錢就會(huì)追著你來(lái)；沒(méi)有好的腦袋，再多的錢，也會(huì)丟掉。趁著年輕，抓緊給腦袋充電這才是正道。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才最終出版；周杰倫忍受著強(qiáng)直性脊柱炎所帶來(lái)的呼吸困難、脊椎疼痛，卻依舊笑容燦爛；許嵩默默地承受著謠言與愚弄，卻依舊堅(jiān)持自己心愛的歌曲之夢(mèng)。請(qǐng)同學(xué)們記住，沒(méi)有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運(yùn)，因?yàn)槟愕娜松K究是你的“單人旅途”。在學(xué)校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人吃苦的習(xí)慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒(méi)有苦能難得倒你了，這就叫“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。猶太人在孩子還是嬰兒時(shí)，會(huì)往書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔。這就告訴我們這樣的道理：刻苦能夠感受到甜，隨著你讀的書越多，你會(huì)覺得其實(shí)原先覺得苦的書，會(huì)越來(lái)越“甜”，隨之人生也會(huì)變成“甜”的，這就是學(xué)習(xí)帶給你的可喜變化。正是這樣一番醍醐灌頂?shù)闹v話，驚醒了無(wú)數(shù)學(xué)生。強(qiáng)烈建議老師和家長(zhǎng)都給孩子看一看。 
