記者日前獲悉，為優(yōu)化北京市職業(yè)教育專業(yè)布局、增強職業(yè)教育適應性，北京將開展職業(yè)院校專業(yè)設置調整優(yōu)化工作，明確要求清理長期不招生的專業(yè)，整改“低效能”專業(yè)，并監(jiān)測新增專業(yè)建設質量，提高人才培養(yǎng)與北京市經濟社會發(fā)展需求的匹配度。
針對學校專業(yè)設置，北京市教委要求各學校根據區(qū)域社會經濟發(fā)展需求、學校辦學定位和專業(yè)建設規(guī)劃，定期審議學校的專業(yè)設置情況。并緊密對接產業(yè)發(fā)展和人才需求，開展專業(yè)升級改造。建立專業(yè)監(jiān)測評價機制，對所開設的專業(yè)實施自我監(jiān)測，評估專業(yè)建設水平。
與此同時，各學校要建立專業(yè)設置的預警和動態(tài)調整機制，對辦學條件嚴重不足、教學管理混亂、教學質量低下、人才培養(yǎng)明顯不適應社會需求、就業(yè)率和對口就業(yè)率偏低的專業(yè)，應調減招生計劃、停止招生并實施整改。北京市教委明確要求學校要全面清查現有專業(yè)，對于近三年（2021—2023年，下同）連續(xù)未招生的專業(yè)，予以撤銷；對于近三年存在招生不足10人的專業(yè)，提交2024年專業(yè)招生整改報告；對于辦學條件不足、教學管理不夠規(guī)范、就業(yè)對口率低、專業(yè)與產業(yè)匹配度不高的專業(yè)，提交2024年專業(yè)設置優(yōu)化報告。
新增專業(yè)也要及時監(jiān)測質量。北京市教委要求各校對近三年新增專業(yè)的招生就業(yè)情況、人才培養(yǎng)方案、師資力量、辦學條件、教學管理等進行自查自評。市教委將組織專家通過材料評審、現場考察等方式開展新增專業(yè)建設質量監(jiān)測管理，對增設專業(yè)問題多的給予“黃牌”警告，調減或暫停招生，限期整改；整改后仍達不到要求的給予“紅牌”退出，撤銷專業(yè)辦學資格。
