4月18日下午，一場別開生面的博士畢業(yè)教師座談會在廣州城建職業(yè)學(xué)院召開。從國內(nèi)外高校學(xué)成歸來的14名博士教師代表參加座談。
會上，該校校長蔣新華與老師們親切交談，表達學(xué)校對讀博士教師成長的關(guān)心。他表示，新畢業(yè)及即將畢業(yè)的博士教職工是學(xué)校種下的“人才種子”，學(xué)校將繼續(xù)加大對教職工在職攻讀博士學(xué)位的政策支持，創(chuàng)造平臺，給予支持，為高層次人才的學(xué)習、工作、生活營造更好的環(huán)境和氛圍。
中青年教師的培養(yǎng)是該校師資建設(shè)的一項重要內(nèi)容。此前，學(xué)校出臺了教職工在職攻讀學(xué)位管理辦法，其中規(guī)定，教職工在職獲得博士學(xué)位，可獲獎勵15萬元。博士學(xué)習期間有重大貢獻或攻讀專業(yè)屬于學(xué)校迫切需要的，經(jīng)本人申請，學(xué)校批準后可以增加5萬-10萬元獎勵……
此外，經(jīng)學(xué)校批準的在職攻讀博士學(xué)位的教師，在讀期間享受工作日學(xué)習假、優(yōu)先安排教學(xué)任務(wù)、年資連續(xù)計算等優(yōu)惠政策，且所有工資、福利待遇、專業(yè)技術(shù)職稱晉升及職級晉升等按在職人員對待。教職工取得博士學(xué)位后，可享受副教授待遇，在同等條件下可以優(yōu)先聘為該校鳳凰學(xué)者相應(yīng)人才崗位，并享受相應(yīng)待遇。該校還專門設(shè)立教職工在職進修專項資金，并納入年度財務(wù)預(yù)算。
據(jù)悉，自上述政策出臺以來，學(xué)校已支持65名教職工攻讀博士學(xué)位。
“十分感謝并贊同學(xué)校近年來對攻讀在職博士的鼓勵政策?！眲倓倧墓枮I工程大學(xué)博士畢業(yè)的該校經(jīng)濟與管理學(xué)院院長沈華艷分享了讀博經(jīng)歷。座談會上，參會的在讀博士教師暢所欲言，各抒己見，對學(xué)校的關(guān)懷、支持和鼓勵表示感謝，還結(jié)合自己的學(xué)習經(jīng)歷，對學(xué)校師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、管理服務(wù)等方面工作積極建言獻策。
