日前，陜西省教育廳網(wǎng)站發(fā)布的《陜西高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)綜合改革試點(diǎn)行動計(jì)劃（2024—2025年）工作方案》中提到，將完善輔導(dǎo)員管理崗位聘任辦法，根據(jù)輔導(dǎo)員的任職年限及實(shí)際工作表現(xiàn)，確定相應(yīng)級別的管理崗位等級。特別優(yōu)秀且任職時(shí)間較長的一線專職輔導(dǎo)員，最高可享受本校正處級崗位的薪酬待遇。
為輔導(dǎo)員暢通晉升路徑，是各地方主管部門及高校近年來的改革重點(diǎn)。但不同地區(qū)高校輔導(dǎo)員的改革進(jìn)程不同，部分高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)仍然面臨著一些挑戰(zhàn)：輔導(dǎo)員隊(duì)伍年齡整體偏小且流動率大，學(xué)校缺少長期在一線工作的資深輔導(dǎo)員。而這不是僅存在個(gè)別高校的現(xiàn)象。
《高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及解決措施》一文指出，據(jù)課題組調(diào)查，北京一所211高校76位專職輔導(dǎo)員中，30歲以下輔導(dǎo)員占76.32%，41～50歲占3.95%，無50歲以上輔導(dǎo)員。
另有一項(xiàng)調(diào)查顯示高校輔導(dǎo)員年流動率高于高校其他任何崗位。
晉升路徑不暢、工作壓力大、薪資不具優(yōu)勢，都可能造成一些高校輔導(dǎo)員崗位留不住人的情況。
據(jù)《高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的激勵(lì)機(jī)制》一文的調(diào)查顯示，調(diào)查對象中，副高職稱及以上的輔導(dǎo)員僅占20%。接受調(diào)查的輔導(dǎo)員工資收入基本在7000元以下，3/4的輔導(dǎo)員工資在3000~5000元之間。另外有79%的輔導(dǎo)員認(rèn)為工作太繁重，不到10%的輔導(dǎo)員有工作成就感。近六成輔導(dǎo)員急切需要變換職業(yè)，很少有輔導(dǎo)員愿意終身從事輔導(dǎo)員工作。
不可否認(rèn)的是由于職業(yè)發(fā)展受限，一些輔導(dǎo)員在工作中出現(xiàn)了職業(yè)倦怠、缺乏動力等現(xiàn)象。這不僅會影響輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也制約了高校思政工作的深入開展。因此，暢通晉升渠道，設(shè)立處級輔導(dǎo)員，對于激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情、提升工作效能具有重要意義。
近年來教育部高度重視高校思政工作和高校思政隊(duì)伍建設(shè)，出臺了一系列政策舉措，各級教育行政管理部門和有關(guān)高等院校落實(shí)力度空前。經(jīng)過多年發(fā)展，輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)也已取得了一定的成效。不少高校已經(jīng)明確設(shè)立處級輔導(dǎo)員，并出臺了相關(guān)任職資格。
《黑龍江大學(xué)處級輔導(dǎo)員選拔任用工作暫行條例》中明確，正處級輔導(dǎo)員應(yīng)符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》任職規(guī)定中的基本條件，并具備以下任職資格：
任副處級輔導(dǎo)員或?qū)W院主管學(xué)生工作的副書記三年以上；年度考核中，近三年內(nèi)需兩次獲得優(yōu)秀，如果是學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記還要求本單位學(xué)生工作近三年考核均為優(yōu)秀。此外升任正處級輔導(dǎo)員還需要具有高級職稱，并具有心理咨詢師、就業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)生涯規(guī)劃師三種資格認(rèn)證之一。
《蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員工作暫行辦法》規(guī)定，正處級輔導(dǎo)員任職條件包括：晉升正處級輔導(dǎo)員，須任副處級輔導(dǎo)員滿五年。年度考核成績均為“合格”及以上等次，且其中至少有一次年度考核為“優(yōu)秀”。任副處級輔導(dǎo)員期間獨(dú)立或作為第一作者在省級以上（含省級）刊物上發(fā)表思想政治教育及學(xué)生工作方面研究論文兩篇及以上。此外還需主持完成一項(xiàng)地廳級及以上思想政治教育及學(xué)生工作方面科研項(xiàng)目。
而隨著各高校進(jìn)一步落實(shí)輔導(dǎo)員崗位的優(yōu)待政策，部分高校已率先將輔導(dǎo)員職級制度由科級打通至正處級，越來越多輔導(dǎo)員享受上了正處級待遇！
? 武漢大學(xué)2013年發(fā)布《關(guān)于正、副處級輔導(dǎo)員考察對象的公告》，確定了15名輔導(dǎo)員為正、副處級輔導(dǎo)員考察對象，其中9名為正處級輔導(dǎo)員考察對象，6名為副處級輔導(dǎo)員考察對象。
? 2019年3月，山東大學(xué)首批13個(gè)處級輔導(dǎo)員名師工作室正式成立。
? 2019年，江蘇大學(xué)一位在學(xué)工領(lǐng)域工作了多年的輔導(dǎo)員正式享受正處級實(shí)職待遇，8名一線輔導(dǎo)員享受副處級實(shí)職待遇。2009年以來，近百名輔導(dǎo)員因職業(yè)發(fā)展需求流轉(zhuǎn)到管理崗位。
? 西南石油大學(xué)實(shí)行首席輔導(dǎo)員高級輔導(dǎo)員聘任制度，聘任2名首席輔導(dǎo)員、4名高級輔導(dǎo)員，分別享受正處級、副處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)待遇。
? 山東第一醫(yī)科大學(xué)2020年在學(xué)校中層干部調(diào)整中，有19位優(yōu)秀輔導(dǎo)員被提拔為中層副職（副處級）崗位。
? 2021年，黑龍江省專職輔導(dǎo)員中副處級和正處級輔導(dǎo)員有465人。
……
高校輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要使命。他們?nèi)粘９ぷ魃婕皩W(xué)生思想教育、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、班級管理等多個(gè)方面，工作繁重且責(zé)任重大。
對于特別優(yōu)秀且任職時(shí)間較長的一線專職輔導(dǎo)員，升任為處級輔導(dǎo)員或者給予處級崗位的薪酬待遇，這不僅是對他們工作的認(rèn)可，也有助于激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。
如何留住優(yōu)秀輔導(dǎo)員人才長期在一線工作，我們需要從多個(gè)方面入手。其中，完善輔導(dǎo)員的聘任和晉升機(jī)制是關(guān)鍵。通過設(shè)立更加科學(xué)合理的崗位等級和薪酬體系，吸引更多優(yōu)秀人才加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并激勵(lì)他們長期留任。
另外，減輕輔導(dǎo)員的工作壓力，提高他們的工作滿意度和成就感也是必要的措施。通過優(yōu)化工作流程、減輕工作負(fù)擔(dān)、提供必要的支持和幫助，以吸引和留住更多優(yōu)秀人才長期留在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，為學(xué)生工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
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[4]多校明確！輔導(dǎo)員可享正處級實(shí)職待遇！麥可思研究.2023-03-15
