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官方重磅發(fā)布:提升100所中西部高校辦學(xué)條件!

來源: 甘肅微教育 瀏覽量: 5325

新華社受權(quán)于12日全文播發(fā)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》。十三屆全國人大四次會(huì)議3月11日表決通過了關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要的決議,決定批準(zhǔn)這個(gè)規(guī)劃綱要。

綱要共分為19篇,在第十三篇“提升國民素質(zhì) 促進(jìn)人的全面發(fā)展”部分提出,把提升國民素質(zhì)放在突出重要位置,構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系和全方位全周期的健康體系,優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),拓展人口質(zhì)量紅利,提升人力資本水平和人的全面發(fā)展能力。其中第四十三章為“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”,一起來看高等教育部分有哪些具體要求——

提高高等教育質(zhì)量

>>推進(jìn)高等教育分類管理和高等學(xué)校綜合改革,構(gòu)建更加多元的高等教育體系,高等教育毛入學(xué)率提高到60%。

>>分類建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科,支持發(fā)展高水平研究型大學(xué)。

>>建設(shè)高質(zhì)量本科教育,推進(jìn)部分普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。

>>建立學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制和特色發(fā)展引導(dǎo)機(jī)制,增強(qiáng)高校學(xué)科設(shè)置針對(duì)性,推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科高層次人才培養(yǎng)模式改革,加快培養(yǎng)理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)緊缺人才。

>>加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理,提升研究生教育質(zhì)量,穩(wěn)步擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模。

>>優(yōu)化區(qū)域高等教育資源布局,推進(jìn)中西部地區(qū)高等教育振興。


建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

>>建立高水平現(xiàn)代教師教育體系,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善教師管理和發(fā)展政策體系,提升教師教書育人能力素質(zhì)。

>>重點(diǎn)建設(shè)一批師范教育基地,支持高水平綜合大學(xué)開展教師教育,健全師范生公費(fèi)教育制度,推進(jìn)教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定教師資格改革。

>>支持高水平工科大學(xué)舉辦職業(yè)技術(shù)師范專業(yè),建立高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師機(jī)制。


深化教育改革

>>深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,建立健全教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制,發(fā)展素質(zhì)教育,更加注重學(xué)生愛國情懷、創(chuàng)新精神和健康人格培養(yǎng)。

>>堅(jiān)持教育公益性原則,加大教育經(jīng)費(fèi)投入,改革完善經(jīng)費(fèi)使用管理制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

>>落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),有序引導(dǎo)社會(huì)參與學(xué)校治理。

>>深化考試招生綜合改革。

>>支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展,開展高水平中外合作辦學(xué)。

>>發(fā)揮在線教育優(yōu)勢(shì),完善終身學(xué)習(xí)體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

>>推進(jìn)高水平大學(xué)開放教育資源,完善注冊(cè)學(xué)習(xí)和彈性學(xué)習(xí)制度,暢通不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和轉(zhuǎn)換渠道。

在“教育提質(zhì)擴(kuò)容工程”中提到:

加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)高?;A(chǔ)研究和協(xié)同創(chuàng)新能力建設(shè),提升100所中西部本科高校辦學(xué)條件,布局建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院和高水平師范院校。

圍繞集成電路、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、儲(chǔ)能等重點(diǎn)領(lǐng)域,布局建設(shè)一批國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)和研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。建設(shè)100個(gè)高水平、專業(yè)化、開放型產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。

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