省委全面依法治省委員會辦公室日前出臺《甘肅省推動法治副校長制度實職化運行的實施意見》，對我省法治副校長建設體系、法治副校長作用職責進一步進行了明確細化。《意見》強調(diào)，我省構(gòu)建法治副校長制度貫通學校教育管理全過程的法治教育體系，提升學校治理效能，以法治助力未成年人健康成長，促進青少年德智體美勞全面發(fā)展。
據(jù)了解，到2022年年底，我省所有中小學校（不含教學點）、中等職業(yè)學校至少配備1名法治副校長。在此基礎上，我省將通過3-5年的努力，逐步實現(xiàn)法治副校長向幼兒園、特殊教育學校、專門學校等延伸覆蓋。
根據(jù)《意見》，法治副校長的職責主要集中在協(xié)助學校開展法治教育、學生保護、安全管理、預防犯罪、依法治理等工作上。法治副校長具體從人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門在職工作人員中產(chǎn)生，經(jīng)教育行政部門或者學校聘任。按照程序，教育行政部門根據(jù)本地學校（教學點）、學生等情況，按照不低于本轄區(qū)中小學?？倲?shù)150%的目標，提出法治副校長人員庫建設需求，法院、檢察院、公安機關、司法行政部門，根據(jù)分配的名額需求，優(yōu)先選派縣級（含）以上單位工作人員入選法治副校長人員庫。教育行政部門綜合考慮轄區(qū)學校需求和工作便利，制定聘任計劃，從法治副校長人員庫統(tǒng)一匹配選聘。每所學校配備至少1名法治副校長，師生人數(shù)多、有需求的學校，可以聘任2名以上5名以下法治副校長。學校在顯著位置公示法治副校長基本情況、工作職責、聯(lián)系方式等信息設置法治副校長信箱，暢通師生投訴舉報渠道。
